El propósito es generar autonomía para las personas disminuidas visuales o ciegas, garantizando la inclusión educativa.
28 de febrero de 2022 Prensa Ministerio de Educación
El Ministerio de Educación adquirió 300 placas de señalética en sistema braille que se instalarán en algunas escuelas para que los estudiantes ciegos o disminuidos visuales puedan distinguir los baños de mujeres y hombres.
El propósito de esta acción es generar autonomía para las personas disminuidas visuales o ciegas garantizando la inclusión educativa.
La señalética se colocará en los siguientes establecimientos educativos:
Escuela Juana Azurduy de Padilla
Escuela Hebe Arce de Videla de Oro
Escuela Múltiple de Angaco
Escuela Múltiple de Calingasta
Escuela Merceditas de San Martín
Escuela José A Terry
Escuela Luis Braille
Escuela Graciela Cibeira de Cantoni
Escuela María Montessori
Escuela Martina Chapanay
Escuela Múltiple de Iglesia
Escuela Abejitas de Santa Rita
Escuela India Mariana
Escuela José de Cupertino
Escuela Múltiple Crucero ARA General Belgrano
Escuela Cura Brochero
Escuela Múltiple de Los Berros
Escuela Múltiple de Ullum
Escuela Múltiple de Valle Fértil, Anexo Astica
Escuela Múltiple de Zonda
Escuela Ara San Juan
Taller Laboral Fortabat
Escuela Ivonne Barud de Quattropani
Escuela Múltiple de 25 de Mayo
Escuela República Argentina, Anexo Bermejo
Escuela Bilingüe para sordos
Escuela Doctor Ramón Peñafort
Escuela carolina Tobar García
Escuela Juana Godoy de Brandes
Escuela Guillermo Rawson, Anexo Marcial Quiroga
Conscientes de la importancia de que cada actividad productiva tenga un desarrollo sustentable y dando cumplimiento a la normativa ambiental vigente, participamos de la actualización del Informe de Impacto Ambiental del proyecto minero Josemaría.
